18–22 May 2015
Catania, Dipartimento di Fisica e Astronomia
Europe/Rome timezone
Le sfide scientifiche affrontate con i nuovi grandi telescopi da terra e dallo spazio

Il ruolo della commissione didattica permanente della SIF (Invited talk)

21 May 2015, 15:30
15m
Aula Magna (Dipartimento di Fisica e Astronomia)

Aula Magna

Dipartimento di Fisica e Astronomia

Invited talk Didattica, Divulgazione e Patrimonio Storico Didattica, Divulgazione e Patrimonio Storico

Speaker

Ileana Rabuffo

Description

Nel 2012 il presidente della SIF (prof.ssa Luisa Cifarelli) ebbe l’idea di costituire un gruppo di lavoro che avesse una supervisione di tutti i problemi connessi alla didattica della fisica in Italia e se ne occupasse in modo permanente. Naturalmente non si riferiva solo alla didattica universitaria ma più in generale a questioni legate alla didattica della Fisica nella Scuola e alle interferenze didattiche con le discipline affini. Questo gruppo di lavoro venne denominato Commissione Didattica Permanente (CDP) della SIF. I componenti della Commissione Didattica Permanente sono significative rappresentanze delle diverse società scientifiche con cui la commissione intende collaborare: e cioè l'Unione Matematica Italiana, la Società Chimica Italiana, l'Associazione per l'Insegnamento della Fisica, la Società Astronomica Italiana, il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, il Consiglio Universitario Nazionale, la Conferenza Nazionale dei Presidenti delle Facoltà di Scienze e la Conferenza Nazionale dei Presidenti dei CCdL in Fisica. In questo breve intervento si accennerà ai temi più importanti di cui si è occupata recentemente la CDP e verrà sottolineato che solo mettendo a sistema le nostre competenze ma anche le difficoltà tipiche di ciascuna categoria si può sperare da un lato di rispondere efficacemente e in tempo reale a tutte le regole e le variazioni delle regole con cui dobbiamo avere a che fare quasi quotidianamente e dall’altro sperare di formulare proposte incisive per la risoluzione di problemi che attualmente sono piuttosto gravi nel campo della formazione sia a livello universitario sia a livello della scuola secondaria.

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